BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Keterlibatan sumber daya manusia yang berkualitas tinggi
sungguh sangat menentukan, utamanya dalam mengejar ketertinggalan bangsa ini
dari bangsa-bangsa lain. Keberhasilan pembangunan itu sangat ditentukan oleh
faktor manusia, dan manusia yang menentukan keberhasilan pembangunan itu
haruslah manusia yang mempunyai kemampuan membangun. Kemampuan membangun hanya
dapat dicapai melalui pendidikan[1].
Melalui kegiatan pendidikan formal dan non formal diharapkan upaya untuk
menciptakan dan mengembangkan seluruh potensi sumber daya yang religius, penuh kesadaran,
berkepribadian, cerdas, berperilaku serta memiliki kreativitas tinggi sehingga
siap untuk mengisi pembangunan..
Sumber daya manusia berkualitas merupakan aset dan
potensi bangsa yang memegang peranan sangat penting dan mendasar dalam mengisi
pembangunan di berbagai bidang. Hal ini, sesuai dengan visi bangsa sebagaimana
yang diamanatkan dalam konstitusi yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa. Upaya
mewujudkan kualitas sumber daya manusia bangsa tersebut tidak terlepas dari
pendidikan. Untuk itu, sudah menjadi kewajiban negara melaksanakan perluasan
dan pemerataan kesempatan memperoleh pendidikan bagi seluruh warganya.
